Prevencia drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov
Program protidrogovej prevencie a iných sociálno–patologických javov vychádza z úloh Národného programu boja proti drogám, Stratégie prevencie kriminality v SR a z Pedagogicko - organizačných pokynov.
Realizácia programu bude neoddeliteľnou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu. Jeho obsah nespočíva len v jednoduchom odovzdávaní vedomostí o návykových látkach, ale je zameraný na psychosociálny rozvoj osobnosti – zvládanie stresových situácií, budovanie hodnotového systému, vytváraniu spoločensky žiaducich postojov o vzťahu k návykovým látkam, ako aj v nácviku sociálnych a komunikačných zručností zážitkovými aktivitami, ktoré majú emocionálny charakter a dlhodobý účinok.
Úlohy koordinátora v oblasti primárnej prevencie :
-
v spolupráci s vedením školy iniciovať preventívne aktivity a koordináciu prevencie ako integrálnu súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu
-
plniť úlohy školského poradcu v otázkach drogovej prevencie
-
monitorovať a analyzovať situáciu v škole z pohľadu užívania legálnych a nelegálnych drog v priestoroch školy
-
poskytovať preventívno-výchovné konzultácie žiakom a ich zákonným zástupcom
-
koordinovať a metodicky usmerňovať preventívnu a informačnú činnosť pedagogických zamestnancov ale i žiakov
-
podieľať sa na zlepšení podmienok pre mimoškolské aktivity
-
v zmysle programov podpory a ochrany detí a mládeže podporovať nielen talentovanú, ale aj problémovú, resp. rizikovú mládež
-
podporovať kultúrne a umelecké aktivity zamerané na posolstvo života bez drog
-
informovať žiakov, zákonných zástupcov o činnosti preventívnych, poradenských a iných odborných zariadení a o preventívnych programoch organizovaných školou
-
v zmysle Deklarácie práv dieťaťa v školách a v školských zariadeniach zabezpečovať aktívnu ochranu detí. Monitorovať zmeny v správaní detí a zabezpečiť opatrenia proti šíreniu drog v školskom prostredí. Osobitnú pozornosť venovať realizácii a rešpektovaniu Zákona o ochrane nefajčiarov v podmienkach školy a školských zariadení
-
v súlade so Smernicou Európskeho parlamentu a Rady 2011/93/EÚ z 13. decembra 2011o boji proti sexuálnemu zneužívaniu a sexuálnemu vykorisťovaniu detí a proti detskej pornografii primerane veku informovať o rizikách sexuálneho zneužívania a vykorisťovania detí
-
v súlade s úlohami Národného programu boja proti obchodovaniu s ľuďmi na roky 2019 – 2021 spolupracovať s CPPPaP pripravovať besedy a preventívne programy o rizikách práce v zahraničí
-
spolupracovať s výchovným poradcom v škole – Ing. Katarína Sháňelová, Mestskou políciou v Topoľčanoch - preventista Mgr. Juraj Krajčí, CPPPaP v Topoľčanoch
Ďalšie činnosti :
-
poskytnúť metodické materiály a pomôcky pre žiakov, učiteľov, rodičov
-
organizovať besedy, prednášky na zvolené témy
-
realizácia rovesníckeho programu CHIPS - ChildLine in Partnership with Schools formou krúžkovej činnosti
Obsahová náplň práce koordinátora prevencie
1. Smerom k vedeniu školy :
-
predložiť plán práce školy v oblasti prevencie závislostí a sociálnej patológie
-
viesť evidenciu a dokumentáciu rizikových žiakov, predbežne informovať o aktuálnej situácii v uvedenej oblasti na škole
-
poskytovať informácie o možnostiach spolupráce s CPPPaP, ako aj s nadväznými inštitúciami a organizáciami
-
spolu s výchovným poradcom a vedením školy riešiť priestupky žiakov v súvislosti so zneužívaním drog a výskytom sociálno-patologických javov
2. Smerom k triednym učiteľom a ostatným pedagogickým pracovníkom :
-
pomáhať triednym učiteľom v otázkach poradenstva pri riešení problémov súvisiacich so zneužívaním drog a výskytom sociálno-patologických javov
-
pomáhať pri organizovaní a zabezpečovaní preventívnych aktivít so žiakmi
-
sprostredkovať a dohliadať na realizáciu opatrení a doporučení CPPPaP ohľadom problémových žiakov v uvedenej oblasti
3. Smerom k rodičom :
-
zvyšovať informovanosť rodičov o možnosti a rizikách zneužívania drog a výskyte sociálno-patologických javov
-
zvyšovať informovanosť rodičov o trestnoprávnej zodpovednosti mládeže v uvedenej oblasti
4. Smerom k žiakom :
-
zabezpečovať realizáciu preventívnych aktivít a programov pre žiakov
-
realizovať individuálne poradenstvo pre ohrozených a rizikových žiakov
-
realizovať prieskumy aktuálnej situácie v zneužívaní drog a vo výskyte sociálno-patologických javov
-
aktualizovať nástenky s tematikou zdravého životného štýlu
Aktivity v rámci prevencie závislosti a sociálno-patologických javov
-
prieskum drogovej scény na škole pomocou dotazníka
-
tvorba plagátov a výtvarných prác – Plagát roka 2020
-
realizovanie prevencie v rámci predmetu Osobnostný a sociálny rozvoj
-
spolupráca s CPPP a P, Mestskou políciou, Regionálnym úradom verejného zdravotníctva
-
využívanie videoprogramov s programom prevencie
-
využívanie zážitkových foriem práce so žiakmi, ktoré sú zamerané na formovanie, či zmenu postoja k drogám a sociálno-patologických javov
-
informovanie rodičov o rizikách drogovej závislosti a sociálno-patologických javoch
-
využívanie násteniek, schránky dôvery
Časový rozvrh jednotlivých činností bude konkrétne určený podľa aktuálnej situácie a zverejnený tak, aby mohli byť účinne realizované.
-